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Frühe Hilfen in der Pädiatrie


MALL / FRIEDMANN  

Frühe Hilfen in der Pädiatrie
Bedarf erkennen- intervenieren - vernetzen

278 Seiten, 1. Auflage, 2016
56 Abbildungen

  • Fütterstörung, Schlafstörung, Regulationsstörung - ein praxisorientierter Leitfaden für den niedergelassenen Pädiater als Lotse für Familien
  • Bedarf an Frühen Hilfen erkennen - Maßnahmen zur psychosozialen Unterstützung einleiten und vermitteln
  • Kinderärztliche diagnostische Strategien von der Früherkennungsdiagnostik bis zur speziellen Diagnostik
  • Plus: Für Pädiater nutzbare Handreichung mit Instrumenten zur Einschätzung des Hilfebedarfs von Familien
Dieser Leitfaden richtet sich speziell an den niedergelassenen Kinder- und Jugendarzt als Lotse für Familien, die aufgrund hoher psychosozialer Belastungen Früher Hilfen bedürfen.

Das praxisnah konzipierte Buch beschreibt die Dynamik frühkindlicher Regulationsstörungen, elterlicher Psychopathologie und weiterer psychosozialer Belastungen. Aus der täglichen Praxis heraus erörtern die Autoren, wie der Pädiater mit der Früherkennungsuntersuchung und weiteren Screeninginstrumenten den Bedarf an Frühen Hilfen feststellen und psychosoziale Unterstützung einleiten und vermitteln kann.

Der Leser gewinnt schließlich einen Überblick über mögliche Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote in den Bereichen Therapie, Förderung und Beratung.

Inhaltsverzeichnis

I Grundlagen: 1 Einleitung: Frühe Hilfen in der Pädiatrie.- 2 Konzept der Frühen Hilfen im Wandel.- 3 Frühe Hilfen und interventiver Kinderschutz- eine Abgrenzung.- 4 Bedarf an Frühen Hilfen: Epidemiologie

II Belastungsfaktoren und Störungen der frühkindlichen Entwicklung (Klinik –Diagnostik-Therapie): 5 Störungsbilder.- 6 Sonstige psychosoziale Belastungsfaktoren

III Bedarf an Frühen Hilfen in der Pädiatrie: 7 Screeninginstrumente im Bereich der Frühen Hilfen.- 8 Der Pädiatrische Anhaltsbogen zur Einschätzung von psychosozialem Unterstützungsbedarf.- 9 Strategien der Erkennung im Rahmen der pädiatrischen Früherkennungsuntersuchung

IV Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote: 10 Schreibabyambulanz und stationäre Sozialpädiatrie- Eltern-Kind-Station.- 11 Interaktionsorientierte Mutter-Kind-Psychotherapie im stationären Setting.- 12 Angebote der Kinder- und Jugendhilfe im Bereich der Frühen Hilfen.- 13 Interdisziplinäre Frühförderung im Kontext früher Hilfen.- 14 Bedeutung der Schwangerschaftsberatung im Rahmen früher Hilfen

V Instrumente zur Einschätzung des Bedarfs an Frühen Hilfen: 15 Ausgewählte Instrumente für die klinische Praxis zur Einschätzung des psychosozialen Unterstützungsbedarfs

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