- Aktuelle Darstellung der wissenschaftlichen Erkenntnisse zum Einsatz von Musik in der Medizin
- Psychophysiologische Grundlagen, klinische Anwendungen und Musik als präventives Mittel
- Interdisziplinäres Herausgeber- und Autorenteam
Dieses Buch beleuchtet die Wirkungen von Musik auf Gesundheit, Wohlbefinden und Lebensqualität aus der Sicht interdisziplinärer, musikwissenschaftlicher und medizinischer Forschung.
Hochrangige Expert*innen aus vielfältigen Fachgebieten stellen die wissenschaftlichen Grundlagen für medizinische, therapeutische, pädagogische und andere Anwendung vor. Inhaltlich spannt es den Bogen von den psychophysiologischen Grundlagen emotionaler Wirkungen des Musikhörens bis hin zu musikmedizinischen und -therapeutischen Interventionen. Musik erweist sich vielfach als äußerst wirksame, nahezu nebenwirkungsfreie und vergleichsweise kostengünstige unterstützende Strategie für Prävention, Therapie und Rehabilitation in vielen medizinischen Fachbereichen.
Ein breites Spektrum musikalischer Aktivitäten einschließlich Musikhören, Laienmusizieren, Chorsingen, Tanzen und verschiedene Formen musiktherapeutischer Strategien steht den Erfordernissen unterschiedlicher Zielgruppen, individuellen Unterschieden, Vorlieben und kulturellen Hintergründen gegenüber.
Die Neuauflage wurde aktualisiert und mit Inhalten zu COVID 19 und einer neuen Sektion zu gesundheitlichen Belastungen durch Musik erweitert.
Ärzt*innen und medizinisches Personal in Sozial- und Pflegeberufen erhalten profunde Informationen über Chancen und Grenzen musikbezogener Angebote. Die Kapitel eignen sich ebenso als Einstiege für Wissenschaftler*innen zahlreicher Fachrichtungen aus Sozial-, Natur- und Geisteswissenschaft.
Inhaltsverzeichnis1. Sozio-kulturelle und psycho-biologische Grundlagen.- 2. Musik in der klinischen und pädagogischen Inklusions-Praxis.- 3. Musiktherapie im Wandel.- 4. Musikhören, Laienmusizieren und Tanzen.- 5. Musikalische Bildung und Wohlbefinden.
Inhaltsverzeichnis1. Sozio-kulturelle und psycho-biologische Grundlagen.- 2. Musik in der klinischen und pädagogischen Inklusions-Praxis.- 3. Musiktherapie im Wandel.- 4. Musikhören, Laienmusizieren und Tanzen.- 5. Musikalische Bildung und Wohlbefinden.
